Actividad: las partes de la flor

En esta actividad debéis diferenciar las distintas partes de la flor.
Para resolver esta actividad tendréis que seguir los mismos pasos que para las anteriores, usando de nombre para el archivo realizado "flor2" seguido de vuestro nombre y apellidos.

Vídeo: la flor

Os dejo unos vídeos explicativos sobre la flor para que le echéis un vistazo y me entreguéis un esquema con las principales características y funciones de la flor. 

Las partes de una planta

Partes de la flor

Actividad: vertebrados e invertebrados.

Te vamos a presentar una tabla con los distintos tipos de vertebrados e invertebrados presentes en un ecosistema. Completa la tabla arrastrando los cuadros y después identifícalos en la imagen propuesta a continuación.

Como ayuda para la realización de este apartado,os proponemos esta imagen en la que tendréis que diferenciar los animales invertebrados y vertebrados que observes: 

Vídeos: vertebrados e invertebrados.

Os pongo a vuestra disposición dos vídeos explicativos sobre los animales vertebrados y los invertebrados. Debéis verlo antes de realizar la actividad que os pondré a continuación, y realizar un esquema con las principales características para que contéis con una idea más clara de las diferencias entre ellos.

Animales invertebrados.

Animales vertebrados.

Página de apoyo.

Os he mandado esta página para que os sirva como apoyo mis explicaciones en clase. Contiene juegos y distintos métodos de trabajo de la información que creo que os podría interesar y os haría más atractivo el reforzamiento de la tarea.

http://www.fundacion-biodiversidad.es/inicio/mediateca/biodiver/biodiver-para-ninyos/

Actividad: une las columnas.

Une cada animal con el tipo de alimentación que creas correspondiente, siguiendo la metodología que ya conoces. El nombre del documento ya realizado será "flechas2" seguido de vuestro nombre y apellidos.

Actividad: rellena los huecos.

Completa las frases con las palabras de la línea superior. Para la realización de la actividad, debéis seguir el protocolo de la actividad anterior: os descargáis la imagen y la abrís en paint, allí la completáis añadiendo un cuadro de texto con el término que creáis correcto en el hueco correspondiente. Cuando ya lo hayáis realizado, la añadís en un comentario con el nombre de "huecos2" seguido de vuestro nombre y apellidos.